#НОРИЛЬСК. «Таймырский телеграф» – Как оказалось, на успеваемость школьников, обучающихся в Арктике, влияют не только социально-экономические факторы – во всяком случае, об этом говорят данные, полученные ПОРА.
Территории с более мягким климатом, такие как Архангельская область и Ханты-Мансийский автономный округ, где среднегодовая температура находится в диапазоне от 0 до –5°C, показывают одни из самых высоких суммарных средних баллов ЕГЭ (127,5) и ОГЭ (7,5).
В то же время у школьников северных районов Якутии, где среднегодовая температура составляет от –20 до –10°C, а полярная ночь длится около 50 дней, средние баллы ЕГЭ не превышают 100,5, а ОГЭ – 6,4.
Такая специфика высокоширотного климата, как продолжительный холодный сезон и короткий световой день, усложняет условия жизни людей, ограничивает возможности для досуга и увеличивает нагрузку на здоровье. Все это в конечном итоге может влиять на когнитивные способности, психоэмоциональное состояние, уровень энергии и концентрации школьников, а значит, и на результаты их учебы. Особые условия Арктики требуют особых подходов в организации образовательной инфраструктуры, делают вывод специалисты.
Ранее «Таймырский телеграф» писал о том, что Минпросвещения России утвердило режим работы в школе.
Больше новостей читайте на совместном канале «Таймырского телеграфа» и «Северного города» в Telegram.
Мария Соколова
Фото: Николай Щипко
